1956-ból vetélkedtek a diákok

A játékmester, ahogy már számtalan esetben- Tóth Lajos, a Csokonai Művelődési Központ igazgatója volt.
Miután a verseny zsűrije (elnök: Bácskai Endre, az ’56-os Emlékbizottság társelnöke, Dr. Egressy László – az OMIS Osztály munkatársa, Mojzes Ildikó, a Rákospalotai Múzeum vezetője, Polyák Edit, a Csokonai Művelődési Ház munkatársa, Tajti Réka, az OMIS Osztály munkatársa, valamint a zsűri titkára: Fehér Imre, a Kolozsvár Általános Iskola történelem szakos tanára) is felkészült, kezdetét vette a játék.
A vetélkedőt Hajdu László polgármester, az ’56-os Emlékbizottság elnöke nyitotta meg, majd a bevezető filmet követően Illyés Gyula: Egy mondat a zsarnokságról című verse hangzott el.
A csapatoknak a délelőtt folyamán 15 feladatot kellett teljesíteniük, s emellett előzetesen is készülniük kellett egy kiválasztott verssel, egy tablóval és egy rövid történettel, ami kapcsolódik az elkészített tabló anyagához.
Így először az előre kiválasztott verset kellett előadnia a csapatoknak, majd egy feladatlapon a hat helyen „meghamisított? történelmi eseményeket kellett kijavítaniuk. Egy történelmi keresztrejtvény megoldása várt ezután a csapatokra, illetve különböző megállapításokról kellett eldönteniük, hogy igaz-e vagy hamis.
Így például elhangzott, hogy vajon igaz-e, hogy Nagy Imre, mikor október 23-án este a Parlament előtt elvtársaknak szólította a tömeget, megtapsolták? Ez nem igaz. Vagy, hogy igaz-e, hogy az egyetemisták egymást karonfogva indultak el, hogy a provokátorok ne furakodhassanak be közéjük? Ez igaz.
A következő feladatban szavakat kaptak egy papíron a csapatok, amely szavak felhasználásával a forradalom első napi történéseit a történelmi hűség szem előtt tartásával kellett összefüggő szöveggé alakítani, majd az előre készített tablót mutatták be a diákok. A történetet és az elkészített tabló esztétikáját pontozta a zsűri.
A művelődési házban egy kiállítás dokumentumai mesélnek 1956 eseményeiről, így ehhez kapcsolódott a következő feladat. Miután a játékmester, Tóth Lajos beszélt a kiállításról, a gyerekeknek tíz percük volt, hogy végignézzék a kiállított anyagot. Ezután öt kérdésre kellett válaszolniuk a kiállított anyaggal kapcsolatban, így például arra a kérdésre, hogy vajon, kinek a fotói láthatóak a kiállításon. Pető Andrásé. Egy képmozaik-játék következett, majd a versstaféta második fordulóját követően egy vaktérképen helyszíneket kellett bejelölniük a diákoknak illetve hozzá kellett párosítaniuk a hősök neveit.
A villámkérdések során még rabolni is lehetett pontot, majd filmbejátszások során a memóriát tornáztatta meg a következő feladat.
Az Activity játék sokak számára ismerős, így nem okozott nagy nehézséget egy-egy fogalom, helyszín, tárgy bemutatása az adott szó kiejtése nélkül.
Mielőbb az előre kiadott feladatnak megfelelően hat csapata bemutatta volna az általa készített tablót, címereket kellett felismerniük, s időrendi sorba kellett állítaniuk.
Mialatt a diákok ebédeltek, a zsűri értékelte a versenyt, majd az eredményhirdetésre került sor.
Végeredmény:
I. Dózsa György Gimnázium
II. Kontyfa Iskola
III. Kolozsvár NOK
Az I. helyezett csapat: 5 x 6000,- Ft értékű könyvvásárlási utalványt, a II. helyezett csapat: 5 x 4000,- Ft értékű könyvvásárlási utalványt, míg a III. helyezett csapat: 5 x 2000,- Ft értékű könyvvásárlási utalványt vehetett át, illetve minden résztvevő oklevelet és CSMK kiadványt kapott.
A versenyt a XV. kerületi Önkormányzat és a Csokonai Művelődési Ház rendezte.